Le premier enseignement d’exploration d’un élève qui entre en seconde est nécessairement à vocation économique. A ce titre, il a le choix entre :
- PFEG »Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion »
- SES »Sciences économiques et sociales »
Différencier les deux enseignements lorsque les matières sont des inconnues s’avère difficile pour le nouveau lycéen. Voici donc quelques éléments de réponse aux éventuelles questions qu’un élève de 3ème pourrait se poser.
La distinction n’implique pas qu’il y ait deux économies. C’est la même économie qui est abordée en SES et en PFEG. Les différences majeures vont se situer au niveau de l’approche et des méthodes d’apprentissage.
Au niveau de l’approche
En PFEG : Economie + Gestion
L’approche est d’ordre économique et juridique / gestion pour permettre aux élèves de mieux comprendre les relations entre les différents agents économiques (entreprises, consommateurs, banques, Etat).
En SES : Economie + Sociologie
L’approche est d’ordre économique et sociétale afin de permettre aux élèves de mieux appréhender la société.
Au niveau des méthodes d’apprentissage
En PFEG : Economie + Gestion
Les notions sont abordées à partir d’une analyse d’événements concrets piochés dans l’actualité des entreprises ou de la vie économique.
En SES : Economie + Sociologie
Les notions sont abordées à partir de questions de société.
A savoir 
Le choix de l’EDE en seconde ne conditionne EN AUCUN CAS l’orientation en première. Un élève qui choisit PFEG peut parfaitement suivre (si ses résultats le permettent) une première S, ES ou L. Bien évidemment pour un élève qui sait déjà vouloir suivre un enseignement STMG, il lui est conseillé de choisir PFEG afin qu’il puisse avoir une idée plus précise de son choix d’orientation.
